全部、水滴和部分内容访问类型有何不同？
在本页中，您将详细了解不同的内容访问选项。
您需要：
- 一个 systeme.io 账户
- 一个课程
您可以通过三种方式让注册学生访问您的课程：
- 完全访问： 使用此选项，学生可以立即访问所有模块和讲座。在讲座之间设置的任何延迟都将被忽略。
- 水滴内容： 使用此选项，学生将根据您定义的延迟时间逐步访问模块和讲座。
- 部分访问： 使用该选项，学生只能访问课程的一部分（即教师选择的特定模块）。
下面是一个如何为课程和讲座配置延迟的示例：
我们要配置一门课程，使其每天都能访问新讲座。
创建讲座时，可以指定延迟多长时间后学生才可以访问该讲座。延迟时间以天为单位，从查看上一个讲座（图片中的数字 1）之后开始计算。
在创建第一个模块时，我们将第一个讲座的延迟时间设置为 0 天。
这样，学生一注册课程，就能立即听第一讲。
接下来的每一个讲座，我们都将设置 “1 天” 的延迟。
这样，学生每天都可以解锁新的讲座。
注意：请确保讲座已激活。
我们建议阅读以下文章，以了解如何激活讲座。点击此处。
需要注意的是，在为课程提供点滴访问权限时，无法设置过期延迟。过期延迟只适用于提供完全访问权限的课程。
要了解更多信息，建议点击此处阅读 “如何销售在线课程”。
访问延迟修改：您需要了解的内容
当访问类型设置为 “水滴内容” 时，如果在课程解锁前修改了课程的延迟时间，系统会根据新的延迟时间自动重新计算剩余等待时间。
示例:
一个包含三个讲座的模块, 所有课程初始设置的延迟时间均为1天:
- 讲座 1: 延迟1天
- 讲座 2: 延迟1天
- 讲座 3: 延迟1天
目前距离学生注册已过去2天，结果为:
- 讲座 1: 已解锁
- 讲座 2: 已解锁
- 讲座 3: 尚未可访问，因自学生注册仅过去2天。需再等待1天才能解锁课程。
此时，讲师将讲座3的延迟时间从1天修改为5天
结果:
- 讲座 1: 仍可访问
- 讲座 2: 仍可访问
- 讲座 3: 延迟时间延长了4天，总计在讲座2可用后5天
需注意：
- 我们的系统会根据新值动态重新计算延迟，只要课程尚未解锁。
- 即使访问即将开放，延迟的更改也可能推迟解锁日期。